Kegiatan Menggunting dan Menyusun Huruf menjadi kata kOTA
Kegiatan Menggunting dan Menyusun Huruf pada Kata "KOTA" di TK ISLAM AL IRSYAD GINTUNGREJA
Belajar di TK bukan hanya tentang mengenal huruf dan angka, tetapi juga tentang bagaimana anak-anak menikmati setiap prosesnya dengan cara yang menyenangkan. Salah satu kegiatan yang dilaksanakan di TK ISLAM AL IRSYAD GINTUNGREJA adalah menggunting dan menyusun huruf menjadi kata "KOTA". Kegiatan ini sederhana, namun memiliki manfaat yang sangat besar bagi perkembangan anak. Melalui aktivitas ini, anak-anak tidak hanya belajar mengenal bentuk huruf, tetapi juga melatih motorik halus, konsentrasi, kesabaran, serta rasa percaya diri ketika berhasil menyelesaikan tugasnya.
Kegiatan dimulai dengan ustadzah memperkenalkan kata KOTA kepada anak-anak. Ustadzah menjelaskan bahwa kota adalah tempat yang biasanya lebih ramai dibandingkan desa, ada banyak sekolah, rumah, masjid, pasar, dan berbagai tempat penting lainnya. Dengan cara ini, anak-anak bisa memahami bahwa kata KOTA bukan hanya sekadar rangkaian huruf, tetapi juga sebuah kata yang memiliki makna dalam kehidupan sehari-hari. Penjelasan ini membantu mereka menghubungkan antara pelajaran di kelas dengan dunia nyata di sekitar mereka.
Setelah itu, anak-anak diberi lembaran kertas berisi huruf-huruf terpisah yang membentuk kata KOTA. Mereka diminta untuk menggunting huruf-huruf tersebut dengan hati-hati. Proses menggunting ini melatih keterampilan motorik halus anak, bagaimana tangan mereka berkoordinasi dengan mata untuk menghasilkan potongan yang rapi. Bagi sebagian anak, kegiatan menggunting ini adalah tantangan tersendiri, namun justru di situlah mereka belajar untuk lebih teliti dan sabar.
Langkah berikutnya adalah menyusun huruf-huruf yang sudah digunting sesuai dengan urutannya, sehingga terbentuk kata KOTA. Ustadzah memberikan contoh di papan tulis, kemudian anak-anak berusaha menyusunnya sendiri di meja masing-masing. Rasa antusias tampak jelas dari wajah mereka, ada yang langsung bisa menyusun dengan benar, ada pula yang perlu sedikit bimbingan. Namun yang terpenting, semua anak bersemangat untuk mencoba dan tidak mudah menyerah. Setelah selesai, huruf-huruf tersebut ditempel di buku menempel sebagai hasil karya mereka hari ini.
Alhamdulillah, kegiatan berjalan dengan lancar dan penuh keceriaan. Anak-anak sangat senang ketika melihat potongan huruf-huruf kecil yang mereka gunting bisa berubah menjadi sebuah kata utuh. Melalui kegiatan sederhana ini, mereka belajar bahwa belajar huruf bukanlah hal yang membosankan, melainkan bisa menjadi permainan yang menyenangkan. Semoga melalui aktivitas ini, anak-anak semakin termotivasi untuk mengenal lebih banyak huruf, merangkai kata-kata baru, dan semakin mencintai kegiatan belajar di sekolah.